我校广西第十八次社会科学优秀成果奖推介（一）｜《区域中心城市高等教育集聚发展研究》（著作）
编者按
在广西第十八次社会科学优秀成果奖评选中，我校凭借71项获奖成果再创历史新高，较第十七次（62项）增长14.52%。其中一等奖11项，较第十七次（5项）增长120%，二等奖21项，三等奖39项。本次获奖总数和一等奖获奖数均连续三届位居广西第一，并以18.3%的全区获奖占比持续领跑，彰显出学校在区域哲学社会科学研究领域的核心竞争力与引领地位，为新时代广西社科事业发展注入强劲“师大动力”。
社科处特设成果推介专栏，对获得一等奖11项成果逐一进行推介，充分发挥获奖成果的引领示范作用，加强优秀科研成果的宣传、推广和应用，希望其学术价值和深刻见解能够启迪读者思维，激发学术创新热情，为加快推动建构中国自主的知识体系贡献师大力量。
本期，将为您推出广西第十八次社科优秀成果奖一等奖获奖成果——校党委书记贺祖斌教授领衔完成的专著《区域中心城市高等教育集聚发展研究》。
成果简介
《区域中心城市高等教育集聚发展研究》（著作）
作者：贺祖斌、黄令、谭智雄、
蒲智勇、张文超等
一、成果硬核底色：国家级课题加持，跨学科构建研究体系
该成果是国家社会科学基金教育学一般课题（BIA180214）的核心结晶，由广西师范大学出版社2023年3月出版，全书25万字。成果以区域经济学、高等教育学、生态学为理论基底，创新采用跨学科研究范式，深度融合3个国外典型区域，以及青岛、苏州、芜湖、桂林4个国内城市的实地调研成果，构建起“理论建构—现状分析—路径设计—案例验证”的完整闭环研究体系；并在《高等教育研究》《中国高等教育》等权威期刊发表成果论文7篇，被引用345次，下载量超1.8万次，学术根基扎实、论证严谨。
二、三大核心创新：填补理论空白，打造实践范式
理论创新：首次归纳出我国区域中心城市高等教育集聚的六类模式（生态环境型、经济适应型、资源共享型等），打破单一模式认知，修正传统“重均衡轻集聚”理论偏向，提出高等教育集聚效应“知识溢出、资源共享、校城融合”三维核心特征，丰富了区域高等教育发展理论。
观点创新：厘清学科集群与“双一流”建设的联动关系，构建教学、科研、创新创业等多维度资源共享机制，首创“政策—经济—文化—社会—生态”五位一体保障体系，将生态承载力纳入高教集聚研究，填补生态视角研究空白。
实践创新：以桂林为典型案例，打造高等教育集聚“桂林模式”——构建“一体两翼、三极四区”空间格局，形成“教育+产业+生活”校城深度融合范式，为西部欠发达地区破解高教资源分散难题提供可复制方案。
三、落地成效显著：赋能地方决策，服务区域发展
成果的实践价值已深度转化：其阶段性研究报告被广西壮族自治区政府办公厅《每日要情》、桂林市人民政府采纳，核心观点纳入《桂林大学集聚区发展规划（2018-2025年）》，成为桂林高等教育集聚建设的核心指导文件；提炼的“专业集群—产业集群”协同路径，助力广西师范大学一流学科建设，实现学科建设与区域产业精准对接。同时，为桂林所在的广西师范大学、桂林电子科技大学、桂林理工大学、桂林医科大学、桂林航天工业学院、桂林旅游学院、桂林师范学院等高校的集聚发展提供“桂林方案”。
四、社会影响：权威媒体聚焦，学界专家赞誉
权威媒体广泛聚焦：该成果获得主流权威媒体高度关注，《中华读书报》《中国新闻出版广电报》等先后刊发专题书评进行深度推介；还受邀在全国地方大学教育研究学术年会等多个高水平学术会议上作主旨报告推广核心观点。同时，成果被多所高校图书馆馆藏，成为国内多地制定高等教育发展规划的重要参考范本，实现学术价值与社会传播价值的有机统一。
学界专家高度点赞：中国高等教育学会原会长瞿振元评价其为“区域高等教育研究的新视野”，是兼具理论创新与实践价值的难得学术成果；厦门大学教育研究院院长别敦荣肯定其为区域高教研究“前沿水平”成果，有力助推广西高等教育南宁、桂林“双核驱动”战略落地；教育部长江学者特聘教授卢晓中则点赞该成果为地方高校高质量协同发展提供优质理论模式，为区域中心城市高等教育集聚发展提供具体可行的实践参考。
主要完成人简介
贺祖斌，教育学博士，二级教授，博士生导师，历任多所大学校长，现任广西师范大学党委书记，兼广西社科联副主席、广西文联副主席，桂林发展研究院院长等。入选国家“万人计划”哲学社会科学领军人才，中宣部文化名家暨“四个一批”理论人才，享受国务院政府特殊津贴专家，广西优秀专家，广西新世纪“十百千”人才工程人选，高等教育研究有突出贡献学者。主要从事高等教育评价、高等教育生态、教师教育发展等研究。出版“高等教育三论”—《高等教育生态论》《区域高等教育发展论》《高等教育质量论》以及“大学三部曲”—《思考大学》《大学心语》《大学之治》等论著18部，在国内首次提出并论证“高等教育生态承载力”等理论。发表学术论文160余篇，多篇被《新华文摘》等权威刊物转载。获高等教育教学成果国家级二等奖2项、省级一等奖5项和特等奖1项，全国教育科学研究优秀成果奖1项，广西社会科学优秀成果一等奖4项，广西教育科学优秀成果一等奖3项。主持完成国家社会科学基金项目、全国教育科学规划重点课题等20多项。社会兼职：中国高等教育学会院校研究分会副理事长、中国教育战略发展研究会高等教育专委会副理事长等。
奖项介绍
广西社会科学优秀成果奖由自治区人民政府设立，是广西社会科学成果的最高奖项，评选奖励工作每两年开展一次。该奖项旨在充分调动全区广大社会科学工作者的积极性、创造性，鼓励自主创新，不断推出更多具有原创性和开创性，体现中国特色、展现广西风格的社科研究成果，为奋力谱写中国式现代化广西篇章作出新的更大贡献。第十八次成果奖评奖工作于2024年4月启动，共评选产生388项获奖成果，包括著作类、研究报告类、论文类三大类别。其中，一等奖38项、二等奖113项、三等奖237项。
编辑：胡楠
校对：蒋志秀 丁怡 栗源
审核：钟学思
终审：肖富群
