【国社结项动态】我校国家社科基金重大项目 “改革开放40年文学批评学术史研究”顺利结题

近日，从全国哲学社会科学工作办公室获悉，以我校文学院/新闻与传播学院张利群教授为首席专家的国家社科基金重大项目《改革开放40年文学批评学术史研究》（18ZDA276）顺利通过结题鉴定，鉴定等级为“良好”。

该项目于2018年获得立项，2019年6月组织开题，并于2024年6月于桂林举行结题鉴定会议。在首席专家张利群教授的带领和指导下，以广西民族大学文学院袁鼎生教授，我校文学院/新闻与传播学院杨兴玉教授、黄伟林教授、麦永雄教授，及陕西师范大学裴亚莉教授为子课题负责人，组建了5个子课题研究团队，分别开展“改革开放40年文学批评学术史思想研究”“改革开放40年文学批评学术史文献资料整理”“改革开放40年文学批评发展线索脉络研究”“改革开放40年文学批评学术史专题研究”“改革开放40年文学批评学术史专题研究”等专题研究。

课题组先后承办了3次全国性会议，包括2019年中国文艺理论学会理事会暨“新时代中国文论创新发展方式及路径研究”学术研讨会（2019年11月，桂林）、“当代文艺理论发展与文艺批评话语建构”学术研讨会（2020年11月，桂林）、“跨文化视野下文艺理论批评前沿问题”研讨会暨2021年中国中外文艺理论学会第18届年会（2021年11月，桂林）等，与来自国内各高校的学者们一道坚持和深化改革开放，传承弘扬人文精神，聚焦跨文化视野下的文艺理论与批评前沿问题研究，总结经验、反思问题、追踪前沿、引领方向，推进新时代中国文论的创新发展。

在项目结题鉴定会上，由暨南大学蒋述卓教授为组长，由华南师范大学段吉方教授、中国社会科学院民族所丁国旗研究员、中国社会科学院外文所党圣元研究员、中国民间文艺家协会副主席邱运华教授、上海大学曹辛华教授为组员组成的重大项目鉴定专家组对课题组的研究进展和研究成果情况进行审核评议。专家组一致认为，课题成果既着眼于对新时期以来文学批评发展状况进行全面、完整、整体研究，构成体系框架、结构逻辑、视域视角、方式路径及方向目标，突出改革开放总体性思想的指导性、统领性、方向性及综合性意义，又立足于文学批评发展线索脉络，从批评思潮、流派、事件、现象、形态、类型、模式等综合研究与专题研究，构成“点—线—面”“纵—横”“分—合”“史—论”结合的多维立体、多元一体研究格局，在此基础上遵循文学批评规律及原则，实事求是作出总结评价与经验提炼，反思问题与不足，昭示新时代批评发展走向，具有一定的问题导向性、学术前沿性及理论创新性。

该项目结题成果资料集对改革开放40年文学批评文献资料进行全面、系统、完整的整理，包括文学批评研究著作论文目录分类编年、论文分类选编、著作提要汇编等，既做到文献详实、资料丰富、体量庞大、体例周全，又做好文献整理的考证、版本、校雠、勘误、辨正、注释等工作，夯实该项目研究的文献资料基础，也为学术界及文学批评研究提供全面系统而又详实可靠的文献资料汇编。

项目经过五年的研究，课题组取得丰硕成果，最终成果合计600多万字，包括：著作《文学批评学术史思想研究》《改革开放40年文学批评发展研究》《改革开放40年文学批评学术史专题研究》《改革开放40年文学批评经验研究》《文学批评家论》《少数民族文学批评论》《审美人类学批评论》《美生批评论》《新媒介文艺批评论》9部；资料集《改革开放40年文学批评学术史文献目录编年》（7卷）、《文学批评研究论文类编》（5卷）、《文学批评研究著作提要》（1卷）等13卷。阶段性成果发表论文百余篇，其中核心期刊40多篇，被中国人民大学报刊复印中心全文复印转载6篇，《新华文摘》《高等学校文科学术文摘》等文摘转载3篇。课题组成员在研期间获批国家社科项目6项，获自治区级社科成果奖8项。课题研究成果扎实厚重、精益求精、优势突出、特点鲜明，具有重要的学术价值、理论价值和社会应用价值，不仅对于全面系统梳理与总结改革开放以来文学批评发展历程及经验具有重要意义，而且对于推进新时代文学批评创新发展具有重要意义。

下一阶段，学校将继续以新时代学校“1248”总体发展战略为指引，进一步加强重大项目的涵养与培育，着力打造水平领先、特色鲜明、具有可持续发展能力的优秀科研团队，冲击国家级人文社科类重大项目申报立项，鼓励更多老师牵头申报、承担国家社科基金重大项目，力争在国家社科基金重大项目立项取得新突破。