社科处全方位提供人文社科项目结题服务

       近年来，随着我校高级别人文社科项目立项数量的增多，结题项目数量也逐年增加。据悉，今明两年内，我校共有将近200个省级以上人文社科项目需要结题，其中有不少老师是第一次主持高级别人文社科项目，对项目结题的相关要求、政策和技巧都不太了解。面对这样的新问题，社科处多措并举，积极为广大老师提供全方位结题服务，取得良好实效。

       一是整理、提供高质量结题成果范本。将我校历年获“优秀”、“良好”鉴定等级项目成果，按照项目类别、不同成果形式整理成范本供结题老师参阅。

       二是制作“国家社科基金结题负面清单”。整理汇总我校历年被终止国家社科基金项目专家鉴定意见中的负面评价意见，为拟结题老师划出结题成果的红线与“警戒线”。

       三是编印项目结题辅导资料。根据不同类别项目管理要求、结题要求和结题流程，分门别类编制《国家社科基金年度项目结题资料》《国家社科基金后期资助项目结题资料》《国家社科基金艺术学项目结题资料》《全国教科规划课题结题资料》《教育部人文社科规划项目结题资料》《广西哲社课题结题资料》6类项目结题辅导资料，帮助结题老师熟悉项目结题要求和流程。

       四是邀请资深专家“手把手”教结题。多次邀请项目研究经验丰富的专家分享结题经验。5月27日下午，在我校2022年人文社科项目结题工作会议上，特别邀请厦门大学管理学院魏敏教授、文学院/新闻与传播学院胡大雷教授、教育学部王枬教授、历史文化与旅游学院陈洪波教授结合自身丰富的项目研究和结题经历作结题经验分享，并于会后提供直播回放视频，供有需求的老师随时回看。

       五是提供国家社科基金结题成果免费查重检测服务。在学校图书馆不再开展科研项目结题成果查重检测工作情况下，社科处第一时间联系“中国知网”购买专门用于科研项目成果查重检测服务，为有需求的老师提供免费、便捷的成果查重检测服务。

       六是线上线下全天候提供结题咨询服务。对老师们在项目经费预决算编制、经费使用、经费预算调整，结题成果及相关结题材料的形式审查；结题申请的线上系统操作等过程中遇到的困惑与难题，通过现场、QQ、微信、电话等形式全天候提供耐心咨询服务。

       社科处将始终秉承“人文强桂、追求卓越”的工作理念，进一步加强结题专业辅导，提升结题服务水平，通过卓有成效的项目结题工作推动学校人文社科工作的高质量发展！