教育学部举行国家社会科学基金“十四五”规划2021年度教育学课题开题报告会

       2021年12月7日，教育学部在育才校区田家炳教育书院803会议室举行国家社会科学基金“十四五”规划2021年度教育学课题开题报告会，学部王枬教授和李广海教授主持的课题参与了本次开题。本次开题报告会邀请了西南大学博士生导师张诗亚教授、华东师范大学博士生导师丁钢教授、南京师范大学博士生导师吴康宁教授、云南师范大学博士生导师王鉴教授以及广西师范大学博士生导师马焕灵教授和袁磊教授组成评议专家组。社会科学研究处副处长、广西人文社会科学发展研究中心副主任钟学思教授作为嘉宾参与此次报告会，会议由叶蓓蓓教授主持，课题组成员、教育学部教师和博士研究生等40多人参加了开题报告会。

       在开题报告会上，叶蓓蓓教授介绍了出席本次开题报告会的专家和领导，以及将要开题的两个课题组基本情况；钟学思副处长介绍了我校教师在2021年度国家社科基金申报中取得的可喜成绩以及开展这次学术活动的重要意义。王枬教授与李广海教授作为课题主持人分别就各自课题的研究目标、研究内容、研究方法、组织分工、进度安排、经费预算、预期成果等作了汇报。评议专家针对各个课题的研究方案提出了针对性、建设性的意见和建议，有效地帮助各课题成员进一步明确研究思路、优化研究过程。

       通过这次学术活动，老师和同学们不仅学到了许多有关课题研究的知识，同时也为继续申报高层次课题、开展高水平研究积累了宝贵经验。

       教育学部本年度共获得国家社会科学基金“十四五”规划2021年度教育学一般课题3项，分别是王枬教授主持的《教师作为“教育扶贫先行者”的使命研究》、李广海教授主持的《基于高质量发展的基础教育增值性评价研究》以及谭姣连副教授主持的《基于场域理论的中小学技术与工程素养教育研究》。

课题组成员与专家热烈研讨

王枬教授课题组与专家合影

（教育学部供稿）