ky-51关于组织申报广西教育科学规划2022年度广西教育科学重点研究基地重大课题的通知

2021-09-06 109

各学院(部)、各单位:

        为加强广西教育科学重点研究基地建设,扶持广西教育原始创新研究成果,更好地为教育决策咨询服务,广西教育科学规划领导小组决定面向广西教育科学重点研究基地学校,组织申报2022年度广西教育科学重点研究基地重大课题。现将我校有关事项通知如下:

        一、申报对象

        申报人须有高级职称或者博士学位

       二、申报内容

       (一)课题研究领域

       本次课题申报主要围绕以下8个领域开展研究:

       1.广西教育现代化建设

       2.广西教育服务乡村振兴

       3.广西义务教育优质均衡发展

       4.课程教学评价改革

       5.学生发展

       6.教师队伍建设

       7.民族教育发展

       8.东盟教育比较

       (二)申报要求

       以上8个领域分为“教育决策咨询研究”和“教育教学实践研究”两个方向。申请者填写课题申请书时,需明确填写所属领域及研究方向

       (三)申报名额

       根据要求,我校可报出5项课题,申报题目自拟。

       三、经费资助

       获立项课题由广西教育研究院提供经费资助。具体资助金额以广西教育科学规划领导小组办公室下文为准。

       四、申报安排

       (一)报送程序

       各申报单位按照通知要求准备好相应材料,并提交至社科处审核,社科处审核无误后,统一报送至广西教育科学规划领导小组办公室。

       (二)材料报送时间及要求

       1. 9月18日前:各申报单位统一收集申报材料电子版并参照国家社会科学基金项目申报要求做好材料形审工作。同时在9月18日(周五)前将电子版申报材料发送到社科处科研科邮箱,逾期不受理。

       2. 9月23日前:社科处对申报材料进行审查和意见反馈。

       3. 9月26日前:各申报单位组织课题负责人对申报材料进行修改、完善,并于9月26日(周日)前统一收集申报材料纸质版报送至社科处(雁山校区行政北楼530办公室),同时将申报材料电子档最终版发送到社科处科研科邮箱。

       申报材料包括:

       (1)《广西教育科学重点研究基地重大课题申请评审书》(见附件1)一式3份;

       (2)《课题论证活页》(附件2)一式7份,

       (3)《广西教育科学规划课题申报汇总表》(见附件3)一式1份,由申请人所在单位统一报送;

申报材料要求统一用计算机填写、A4纸双面印制。相关申报材料表格可登录广西教育科学规划领导小组办公室官方网站查询下载:http://ghkt.jyt.gxzf.gov.cn/。

       五、其他事项

       (一)批准立项的课题,研究周期为2年,1年提交中期研究报告。要求开展实证研究,在实地调查研究的基础上进行数据分析。

       (二)研究成果公开发表须独家注明“广西教育科学规划2022年度广西教育科学重点研究基地重大课题+《课题名称》+(立项编号)”。每个立项课题需要在全国中文核心期刊上公开发表1篇以上核心论文,或提交未出版的10万字以上的书稿,方可申请结题。

       (三)课题全部采用会议鉴定方式结项,不得申请免于鉴定。其余事项按《广西教育科学规划课题管理办法》等文件(见附件4)的有关规定进行管理。广西教育科学规划领导小组办公室对课题研究成果拥有使用权。

       (四)未尽事宜,请与社科处科研科联系,联系人:张老师、潘老师,联系电话:3697266,邮箱:skc-kyk@gxnu.edu.cn

 

       附件:

       1.广西教育科学规划广西教育科学重点研究基地重大课题申请·评审书

       2.课题论证活页

       3.广西教育科学规划课题申报汇总表

       4.广西教育科学规划领导小组关于印发《广西教育科学规划课题管理办法》等四个文件的通知(桂教科学〔2018〕15号)

  

  

                                       社会科学研究处

2021年9月6日

        附件1:广西教育科学规划广西教育科学重点研究基地重大课题申请·评审书.doc

        附件2:课题论证活页.doc

         附件3:广西教育科学规划课题申报汇总表.DOC

         附件4:广西教育科学规划领导小组关于印发《广西教育科学规划课题管理办法》等四个文件的通知(桂教科学〔2018〕15号).pdf