【扬帆十四五】科学研究与社会服务规划——以高水平科学研究和社会服务支撑学校“双一流”建设

小编：高水平的科学研究是学校“双一流”建设的重要支撑，您可以简单列举一下学校在“十三五”科学研究方面的主要亮点吗？

专项规划负责人：截至2020年6月，我校承担获得多项国家级重大科研项目，其中包括国家自然科学基金重大仪器专项、重点项目、杰出青年基金项目、联合基金重点项目、优秀青年基金项目等；国家社会科学基金立项数屡创新高，位列广西首位，年度项目连续8年跻身全国百强，实现国家艺术基金、冷门“绝学”和国别史专项研究立项零突破。我校科研成果获广西科学技术特别贡献奖1项、广西科学技术奖一等奖8项、二等奖28项、三等奖32项，授权专利912件；获中国高校人文社会科学研究优秀成果奖二等奖1项、三等奖2项，全国教育科学研究优秀成果奖二等奖1项、三等奖4项，广西社会科学优秀成果奖493项，其中一等奖24项。

我校有目前广西唯一独立建制的省部共建国家重点实验室，省部共建协同创新中心1个，教育部重点实验室2个，教育部国别和区域研究中心1个，广西工程技术研究中心1个，广西重点实验室6个，广西高校重点实验室16个，广西高校人文社会科学重点研究基地6个，广西协同创新中心5个。我校成为广西特色新型智库联盟理事单位之一，广西人文社会科学发展研究中心被评为首批广西特色新型智库联盟重点智库，桂学研究协同创新中心、马克思主义理论与区域实践协同创新中心、珠江—西江经济带发展研究院、广西地方法治与地方治理研究中心获批为广西特色新型智库联盟成员。

近五年来，我校科研立项数和科研经费继续保持增长态势，共获得各级各类科研项目1848项；其中，承担国家星火计划项目，国家自然科学基金、国家社会科学基金等国家级项目342项，科研经费（R&D经费）总计约5.22亿元；1877篇学术论文被SCI等三大索引收录，发表中文核心期刊论文1560篇。

小编：“十三五”科研创新取得了很好的成绩，展望“十四五”，您能否为大家描绘下2025年学校科学研究领域的美好愿景？

专项规划负责人：到2025年，我校将建设成为科学研究创新与学科内涵发展紧密结合，高水平科学研究和成果转化、高层次决策咨询和高素质创新人才培养的重要基地。学校在学术创新能力、服务社会能力和国内、国际竞争力等方面实力显著提升，在国家和区域发展中占有重要地位，特别是在新时代推进西部大开发形成新格局进程及全面推进桂林国际旅游胜地升级发展、桂林国家可持续发展议程创新示范区建设、桂林国家健康旅游示范基地建设进程中产生重要影响力和重大成果。全校科研总量和整体水平显著提升，科学研究核心竞争力不断增强，年均科研经费将突破1.2亿元；同时拥有一批高水平科技创新平台、哲学社会科学创新基地和高端新型智库；在彰显科研能力和水平的重大科研项目承担上不断取得新突破，年均新增国家级项目超过100项；产出具有原创性和重大影响的标志性成果，在研究解决国家和区域发展的重大理论和现实问题中发挥积极作用。

小编：为了实现这个愿景，“十四五”期间，我们学校在科学研究方面主要推进的重点工作任务有哪些呢？

专项规划负责人：“十四五”期间，学校将重点推进科研创新“十大工程”建设。

强化基础研究，实施原始创新引领工程。以《国务院关于全面加强基础科学研究的若干意见》《关于加强数学科学研究工作方案》等文件精神为根据遵循，突出“从0到1”的原创导向，以提升核心创新能力为重点，加强基础研究和应用基础研究，推动自由探索和目标导向有机结合；突出以人为导向，完善分类评价机制。

对接产业需求，实施高新技术突破工程。聚焦关系国家安全、经济安全、产业安全以及制约国家和区域经济高质量发展的关键问题，聚焦创新突出短板和关键瓶颈，加快关键核心技术攻关，大幅提升科技产出质量和转化效率，为建设以科技创新为支撑的现代化经济体系贡献师大力量。

立足区域特色，实施优势品牌打造工程。聚焦广西“九张创新发展名片”、“三百二千”科技创新工程、“双百双新”产业项目等政策支持方向领域，紧密结合“一带一路”倡议、“东盟的国际大通道”、“珠江—西江经济带”等区位优势，充分发挥学校人才、平台等科研资源优势。

围绕民生领域，实施服务能力提升工程。将满足人民对美好生活的向往作为科技创新的出发点和落脚点，扎实推进乡村振兴战略，促进区域协调发展，加强民生领域科技创新；让科技创新成果更多为人民所及、所享、所用，切实增强人民群众安全感获得感幸福感。

瞄准科技前沿，实施颠覆性技术培育工程。坚持国际视野，对标世界一流，发展引领产业变革的颠覆性技术，高度关注可能引起现有投资、人才、技术、产业、规则“归零”的颠覆性技术，前瞻布局新兴产业前沿技术研发。

创新服务模式，实施创新平台体系建设工程。坚持问题导向和目标导向结合, 着力构建强强联合、优势互补、深度融合、多学科交叉的协作机制，紧密结合国家和广西的重大发展战略和社会需求，推动各种科研要素跨学科、跨校、跨区域、跨部门、跨境、跨国协同创新。

优化资源配置，实施创新资源开放共享工程。注重提升科技资源的质量和使用效率，建立国家、部门和地方统筹协调的全链条科技资源管理服务体系；研究建立与各类型科技资源特点相适应的开放共享考核评价机制，建设高校智库数据共享平台；加大科教融合力度，推动建设高校新兴产业技术创新网络。

加强制度建设，实施新型智库人才培育工程。遴选智库领军人才和青年拔尖人才，增强优秀智库人才的核心引领和示范带动作用；以坚持主动服务国家和区域发展战略需求为导向，聚焦当前和今后一个时期广西经济社会发展迫切需要重视和解决的重大现实问题进行有组织攻关创新。

产学研用结合，实施成果转移转化行动工程。探索科技成果转移转化的新机制和新模式；完善科技成果转移转化市场需求导向，畅通创新链、产业链和资金链；完善成果转化管理体系和运营机制，探索建立产业技术研究院等专业化技术转移机构及新型研发机构，构建科技成果市场化运营体系。

坚持开放协同，实施科研组织机制创新工程。聚焦建设学科，推进学科开放和交叉融合机制；瞄准国家重大战略和学科前沿发展方向，建立需求导向的交叉学科发展机制；推动建立科学合理的交叉学科发展评价机制；健全政产学研用协同创新机制；探索建立长期稳定的国际学术交流机制。

小编： “十四五”期间学校将如何进一步提升科技服务地方经济建设能力？

专项规划负责人：

在自然科学方面，学校将通过重点引入社会资源，加强交叉学科协同创新，开展跨学科研究，推进教育信息技术、数字社会技术、智慧城市等领域关键技术公关与应用；加强重大灾害、公共安全等应急避险领域重大技术和产品攻关；应对重大疾病和人口老龄化挑战，发展先进有效、安全便捷的健康技术，研发创新药物和生物治疗技术，支撑健康中国建设；深入开展节水农业、循环农业、有机农业和生物肥料等技术研发，开发标准化、规模化的现代养殖技术，促进农业提质增效和可持续发展；发展资源高效利用和生态环保技术，发展污染治理和资源循环利用的技术与产业，发展现代水资源综合利用技术，城镇生活垃圾资源化利用、再生资源回收利用、工业固体废物综合利用等技术体系，完善环境技术管理体系，加强水、大气和土壤污染防治及危险废物处理处置、环境检测与环境应急技术研发应用。

在人文社会科学方面，学校重点打造发挥战略研究、政策建言、人才培养、舆论引导、公共外交等重要功能、具有区域特色的国家级、省级智库和研究机构，着力提升我校特色新型智库解决重大实践问题的综合研究能力和参与重大决策的能力；积极贯彻落实《关于实施中华优秀传统文化传承发展工程的意见》，大力推进哲学社会科学优秀成果宣传普及转化，推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展的价值阐释，着力打造发出中国声音、突出中国风格、呈现中国气派、体现学校学术特色优势的系列国际国内高端学术论坛；持续在马克思主义理论、民族教育、桂学、地方治理、越南研究、中国—东盟教育、红色文化、珠江—西江经济带发展、边疆地区发展与社会治理等方面形成优势特色研究领域，为服务国家战略需求、区域重大战略需求决策提供系列资政成果；构建农、科、教相结合的新型农村综合服务模式，加强对精准扶贫战略的科技支撑；围绕产业兴旺、生态宜居、乡风文明、治理有效、生活富裕等重大、热点、前瞻性问题开展战略与政策研究，全面服务乡村产业振兴、人才振兴、文化振兴、生态振兴、组织振兴。