我校国家社科基金年度项目连续第八年进入全国百强

2019-07-14 436

日前,全国哲学社会科学工作办公室正式公布了2019年国家社科基金项目立项名单,我校共有23个项目获得立项,其中重点项目1项,一般项目16项,青年项目2项,西部项目4项。含西部项目在内,我校立项数在全国排第55名;除去西部项目,我校立项数在在全国排名第63位,连续第八年入围全国百强。在全国193家有西部项目立项项目单位中,我校排名第13位。在地方师范院校中,我校排列第11名。在全区26家立项单位中,我校继续位列榜首。

我校获得的23个项目主要分布在9个单位:文学院/新闻与传播学院5项、马克思主义学院及历史文化与旅游学院各4项、法学院及政治与公共管理学院、外国语学院、体育学院各2项、经济管理学院及党委办公室各1项。

我校获得的23个项目主要分布在13个学科:马列·科社3项、政治学3项、外国文学3项、党史·党建2项、哲学2项、语言学2项、世界历史1项、中国文学1项、中国历史1项、法学1项、宗教学1项、体育学1项、国际问题研究1项。

我校今年立项项目呈现出以下几个特点:第一,一般项目立项取得历史上最好成绩,共获16项,比往年最好成绩12项(2014年)还多4项。这一立项数在全国排列第39名,在地方师范院校排列第7名,说明我校教师在全国范围的竞争力有所提升;第二,主持完成过国家社科基金项目负责人是今年立项主力军,共获得10个项目,占立项数的43%。这10位项目负责人此前承担的国家社科基金大多数结题鉴定等级为良好及以上,其中有7位老师承担的国家社科基金于2018-2019年初刚获批结题;第三,青年项目立项数偏少。我校今年获得青年项目的数量为2项,在全国排列第132名,在地方师范院校排列第20名,在广西排列第3名,说明我校青年教师的科研实力与申报质量有待提升。

今年我校立项数再创历史新高,继续保持了我校人文社科研究在区内领先、国内前列的地位,这一成绩的取得离不开学校、社科处、各申报单位和申报者的高度重视、精心组织和努力付出。

就学校层面而言,校领导高度重视国家社科基金组织申报工作,贺祖斌校长百忙之中参加了2019年度国家级项目申报动员大会,对申报工作提出了新的要求,要求所有符合申报条件的老师都必须申报,今年我校国家社科基金年度项目申报数大幅增加,达到214项,较去年增加了57.35%

此外,为了做好2019年度国家社科基金组织申报工作,学校继续执行了系列申报奖励政策:一是给予每位申报者(以报出学校为准)1000元申报奖励;二是资助帮扶专家酬劳,每位申报者可以申请一位帮扶专家(校内外皆可),学校给予每位帮扶专家按照400/项发放劳务费(以指导报出学校为准),获得立项的项目,还另外按照1000/项给予奖励;三是资助申报学院(部)聘请省外通讯评审专家,资助每个申报学院(部)邀请3位省外同行专家对入围学校申报名单的申报材料进行通讯评审,并及时组织申请者根据专家反馈意见修改申报材料。社科处按照200/份标准给专家支付评审费。

2019年国家社科基金年度项目申报过程中,社科处举全处之力,利用寒假期间精心开展了大量细致周全的组织申报辅导与服务工作:一是组织数十位专家对申报材料进行评审,确定我校申报名单;举办四场现场论证会,邀请校内外专家与申报老师面对面交流申报论证修改方案;二是在线接受申报老师的咨询服务,科研科组建了两个2019年度国家社科基金项目申报辅导QQ群,进群人数超过300人,科研科工作人员在整个假期随时接受申报老师关于申报工作的咨询,及时回答老师们关于申报方面的疑惑;三是对接申报老师与帮扶专家,做好申报服务工作。社科处全员分头对接每一位申报老师和帮扶专家,了解老师的申报进度与申报困难,做好细致申报服务工作;四是进行形式审查。为了保证申报材料形式上的“零失误”,社科处组织人员对全校所有申报的200多份申报材料进行形式审查和意识形态审查,对正式申报的148份申报材料从电子版到纸质版进行了反复认真仔细地检查,确保申报材料无形式错误、符合填报要求、排版美观;五是收集、检查、整理纸质版申报材料,按时向广西哲社规划办上报了1628份装订精美、排版美观的申报材料。

各申报单位在申报期间,利用各学科的资源优势,邀请了数十位省外专家对申报材料进行通讯评审,有的学院还邀请了省外专家到校开展申报辅导工作。事实证明,高度重视组织申报工作、有举措、抓落实的学院(部),立项成绩更为显著。

各申报老师是整个申报过程中付出最多的人,寒假春节期间,老师们牺牲休息时间、不厌其烦数易其稿,对申报书里的每字每句进行反复推敲与琢磨,上交了一份份高质量申报材料。

成绩属于过去,社科处已将目光放到了2020年国家社科基金申报工作当中。近期,社科处将着手启动2020年度国家社科基金培育工作,拟将我校已经完成过国家社科基金的老师以及近年来新进博士作为重点培育对象,通过早准备、早选题、早论证,让老师们拿出更高质量的申报书,力争在2020年度国家社科基金申报工作中取得更大辉煌,为学校“双一流”建设添砖加瓦。